迟砚(yàn )跟六班的老同学说(shuō )了回见(jiàn ),注意(yì )到孟行悠还没出来(lái ),抬布(bù )走进二(èr )班的教室(shì ),看见孟(mèng )行悠拿(ná )着粉笔(bǐ )在黑板上(shàng )讲题的样(yàng )子,怔(zhēng )愣在原地。
孟行悠回想片(piàn )刻,还(hái )有一点印象,不太确定地(dì )问:是(shì )不是你姐的助理,好像姓(xìng )姜?
可(kě )你你不是暑假这孟(mèng )行悠说(shuō )得语无(wú )伦次,抓不住重点(diǎn )。
迟砚(yàn )跟六班(bān )的老同学说了回见(jiàn ),注意(yì )到孟行(háng )悠还没出来,抬布(bù )走进二(èr )班的教(jiāo )室,看见(jiàn )孟行悠拿(ná )着粉笔(bǐ )在黑板(bǎn )上讲题的(de )样子,怔(zhēng )愣在原(yuán )地。
这个明显要丑一点,有些地(dì )方还有没修好的线头。
最(zuì )后一个(gè )音符结束,节奏恢复平静(jìng ),一束(shù )光从孟行悠的头顶(dǐng )打下来(lái )。
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